近日，计算机工程学院“扬州韵·运河情”文化调研团深入扬州市广陵区、江都区开展“何以中国运载千秋 聚焦千年运河 探寻扬州古城”实践活动，调研大运河文化的传承、保护和发展，激发新时代青年保护非遗文化的历史使命感与责任感。
追寻文化足迹，品味非遗经典。为进一步探寻因“运”而生的非遗文化，调研团队赴扬州个园、何园、中国大运河博物馆、扬州非遗珍宝馆、扬州八怪纪念馆等地，感受扬州运河非遗文化的历史故事及发展变迁，并实践体验剪纸、刺绣、竹刻、金银细工、古琴等非遗传统工艺，在与老匠人们的交流中深入了解运河非遗文化的保护传承情况。
发布调查问卷，深入社区调研。调研团队线上发放问卷近千份，并通过现场访谈的方式，了解目前运河非遗文化的传播与普及情况。在扬州芍药园子书场，负责人戴杰热情接待调研团队，并与同学们介绍了当地非遗文化的发展、传承与保护问题；在扬州市江都区文化馆，实践团参加扬剧文化交流活动，“江都作为中国扬剧之乡，一直着力传统剧目的打磨提升和现代扬剧的创新编排。”扬剧团负责人戚女士这样说道。
引导青年传承，拓展非遗研学。为进一步弘扬运河非遗文化，激发新时代青少年对传统文化的兴趣，调研团队联合大良红豌豆儿童阅读推广协会，在大运河博物馆开展了一堂“品味运河文化，讲好扬州故事”的文化探索课程，向小朋友讲述中国大运河申遗成功十周年江苏段重要考古成果。“看到孩子们认真探究运河文化的历史故事，我深刻感受到，非遗文化的传承不仅要靠我们这一代，更要靠千千万万的下一代。”数字媒体231班刘姝怡这样说道。
此次探寻非遗实践活动中，实践团不仅从调研、采访、传承角度，探寻非遗文脉，激活传承密码，还充分发挥专业优势，为大运河文化设计冰箱贴、书签等文创产品，焕发非遗魅力，同学们在实践中坚定了保护好非遗文化的信念，为非遗保护与传承注入新的活力。接下来，调研团将继续探索前行，通过实地考察、调研访谈等多种形式，体悟运河孕育的非遗文化，为助推非遗文化保护与传承贡献青年之力。
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