为进一步引导一年级学生坚定理想信念，夯实专业基础，树立目标意识，提升创新能力，12月11日下午，校党委常委、副院长、第二班主任朱晓春带领自动化191班学子走进学校自动化技术解决方案项目坊，以现场教学的方式为同学们带来了一堂理论与实践相结合的“生涯发展启蒙课”。
厚植创新基因培养创新思维
朱晓春副院长以一件产品诞生的全过程为范例，借助项目坊内的智能制造自动化生产线，结合实景演示介绍了产品从云端下单到零件自动加工、分拣、装配、搬运、仓储等智能制造过程，让同学们在边走、边闻、边观、边思中对自动化专业有了一个生动与直观的认识。他还向同学们介绍了自动化领域尖端科技的发展简况，鼓励大家在学习中融入创新思维，注重实践结合，拓宽知识储备，夯实能力培养与提升的坚实基础。
坚定理想信念积跬步至千里
结合自动化专业的应用领域、行业特点、学生学习与发展要求，朱晓春副院长进行专题综合指导。他对同学们的大学学习提出了四点要求：一是要夯实专业基础，顺利完成学业；二是要不断培养创新能力，提升本领技能；三是要树立目标意识，科学规划大学生活；四是要坚定理想信念，努力实现青春梦想。他语重心长地对同学们说：“你们要树立正确的理想信念，补足‘精神之钙’，把个人的理想融入国家与人民的共同理想之中，把个人的追求融入祖国和人民的共同奋斗之中，把个人的梦想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中，努力加强自身的修养，培养科技报国、学业报国的情怀，希望你们早日成为自动化专业领域的杰出人才。”
树立专业自信筑牢学风之基
针对同学们在专业认识、科技竞赛、课程学习方法、考研等方面的困惑，朱晓春副院长在师生交流互动阶段勉励大家树立专业自信，筑牢学风之基。他勉励同学们在本科四年学习中要有计划、有动力、有体力、有毅力，抓住难得的学习机会，永葆一颗好奇心，勇于尝试，积极参加各类创新活动和竞赛；在毕业时要积极考研争取深造，在自动化专业领域走得更远更好。
这一堂“生涯发展启蒙课”将授课地点从教室迁移至实验室，变课堂讲授为情境体验，生动的形式、丰富的内容、深刻的内涵使同学们受益匪浅。参与活动的同学纷纷表示，对所学专业有了更加清晰的认识，也收获了许多做人做事与学习成长的感悟，今后必将践行求真务实的科学精神，不忘学习初心，牢记青年使命，努力成才报效国家。
您所处的位置
苏公网安备 32011502010453号
